NANOVISUAL教學型掃描隧道顯微鏡
NanoVisual是針對高等院校實驗課程和中學素質教育而設計的教學型掃描隧道顯微鏡(STM)。 |
主要性能(NanoVisual教學型掃描隧道顯微鏡) |
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簡約化的掃描隧道顯微鏡(STM)探頭,初學者只需經簡單的培訓即可掌握操作方法 |
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具有I-V曲線等測量分析功能 |
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具有圖形刻蝕模式和向量掃描模式的納米加工技術 |
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樣品尺寸直徑30mm、厚度10mm |
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主控制系統採用德州儀器(TI)32位元數位信號處理器(DSP),每秒可實現高達10億次32位運算 |
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主控制系統採用10M/100M快速乙太網(Fast Ethernet 10/100)與電腦連接 |
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全數位控制,系統狀態、儀器類型、掃描器和探針架參數智慧識別和控制 |
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基於Windows XP/2000/9X的線上控制軟體和後處理分析軟體 |
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掃描圖像BMP/TIFF全相容檔格式,當前全部工作環境參數同步保存 |
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針尖表徵及圖像重建功能(針尖形貌估計/圖像重建/用已知針尖重建圖像) |
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按功能模組劃分的縱向插卡式結構,便於日後系統維護和升級 |
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可附加第二顯示器和光學顯微輔助系統 |
技術指標(NanoVisual教學型掃描隧道顯微鏡) |
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系統功能 |
掃描隧道顯微鏡(STM) |
解析度 |
橫向 0.1nm, 垂直 0.01nm(以石墨晶體標定) |
參數性能 |
電流檢測靈敏度:≤10pA |
電子控制系統 |
中央處理器:德州儀器(TI)32位元數位信號處理器(DSP),運算速度150MHz |
機械性能 |
樣品尺寸:最大可達直徑30mm,厚度10mm |
軟體系統 |
基於Windows 10/8/7/Vista/XP/2000/9X的線上控制軟體和後處理軟體 |
附錄:掃描隧道顯微鏡(STM)的原理 1 掃描隧道顯微鏡(STM)[1,2] 掃描隧道顯微鏡(STM)的基本原理是利用量子理論中的隧道效應。將原子線度的極細探針和被研究物質的表面作為兩個電極,當樣品與針尖的距離非常接近時(通常小於1nm),在外加電場的作用下,電子會穿過兩個電極之間的勢壘流向另一電極。這種現象即是隧道效應。隧道電流I是電子波函數重疊的量度,與針尖和樣品之間距離S和平均功函數Φ有關: Vb是加在針尖和樣品之間的偏置電壓,平均功函數,分別為針尖和樣品的功函數,A 為常數,在真空條件下約等於1。掃描探針一般採用直徑小於1mm的細金屬絲,如鎢絲、鉑―銥絲等;被觀測樣品應具有一定導電性才可以產生隧道電流。
從掃描隧道顯微鏡(STM)的工作原理可知,在掃描隧道顯微鏡(STM)觀測樣品表面的過程中,掃描探針的結構所起的作用是很重要的。如針尖的曲率半徑是影響橫向解析度的關鍵因素;針尖的尺寸、形狀及化學同一性不僅影響到掃描隧道顯微鏡(STM)圖像的解析度,而且還關係到電子結構的測量。因此,精確地觀測描述針尖的幾何形狀與電子特性對於實驗品質的評估有重要的參考價值。掃描隧道顯微鏡(STM)的研究者們曾採用了一些其他技術手段來觀察掃描隧道顯微鏡(STM)針尖的微觀形貌,如SEM、TEM、FIM等。SEM一般只能提供微米或亞微米級的形貌資訊,顯然對於原子級的微觀結構觀察是遠遠不夠的。雖然用高分辨TEM可以得到原子級的樣品圖像,但用於觀察掃描隧道顯微鏡(STM)針尖則較為困難,而且它的原子級解析度也只是勉強可以達到。只有FIM能在原子級解析度下觀察掃描隧道顯微鏡(STM)金屬針尖的頂端形貌,因而成為掃描隧道顯微鏡(STM)針尖的有效觀測工具。日本Tohoku大學的櫻井利夫等人利用了FIM的這一優勢製成了FIM-STM聯用裝置(研究者稱之為FI-STM)[3],可以通過FIM在原子級水準上觀測掃描隧道顯微鏡(STM)掃描針尖的幾何形狀,這使得人們能夠在確知掃描隧道顯微鏡(STM)針尖狀態的情況下進行實驗,從而提高了使用掃描隧道顯微鏡(STM)儀器的有效率。 2 掃描隧道顯微鏡(STM)的局限性與發展[5] 儘管掃描隧道顯微鏡(STM)有著EM、FIM等儀器所不能比擬的諸多優點,但由於儀器本身的工作方式所造成的局限性也是顯而易見的。這主要表現在以下兩個方面:
在恒高度工作方式下,從原理上這種局限性會有所改善。但只有採用非常尖銳的探針,其針尖半徑應遠小於粒子之間的距離,才能避免這種缺陷。在觀測超細金屬微粒擴散時,這一點顯得尤為重要。 參 考 文 獻
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